Первоклассные истории: школьные годы вспоминают сотрудники службы «Милоседие Казань»

Самая красивая и добрая первая учительница, роскошный букет из садовых цветов и верные друзья на всю жизнь! Первый звонок, пятёрки и двойки, побеги с уроков и весёлые шалости! Беззаботное время, когда самым страшным кажется прийти на урок с несделанным домашним заданием, а требование вызвать родителей в школу и вовсе едва ли не конец света! В честь Дня знаний мы решили перенестись в прошлое и попросили  сотрудников службы «Милоседие Казань» поделиться самыми яркими школьными воспоминаниями и фотоснимками.

Школьная форма из Москвы и бабуля-флорист

Руководитель службы православных психологов Оксана Новикова в первый класс казанской школы N 1 пошла в 1979 году. Первую учительницу звали Елена Валерьевна. Это была женщина в возрасте, спокойная, рассудительная и уравновешенная. Самое тёплое воспоминание – это подготовка к первому в своей жизни Дню знаний. В те времена ни о каком изобилии в магазинах и речи не было, но родители Оксаны всё равно смогли найти для своей дочери всё самое красивое и лучшее.

«Мама специально поехала в Москву, чтобы купить мне школьную форму, красивые туфли, банты и нарядный белый фартук. Когда она всё привезла, начались примерки, чтобы всё по фигуре подогнать, моя бабушка хорошо шила. Сборы были прямо торжественные и проходили очень волнительно, ведь впереди была неизвестная школьная жизнь. Но я хорошо помню то ощущение, как меня, самую красивую, с самым красивыми букетом, ведут за руку в школу мама и папа. На 1 сентября у меня всегда были очень роскошные букеты, потому что у моего дедушки с бабушкой был личный сад. И на День знаний у меня всегда были гладиолусы,  это очень красивые цветы, я их до сих пор люблю. Бабушка мне всегда срезала самые красивые гладиолусы, добавляла разную травку из сада. Моя бабуля была моим личным флористом! В школу я ходила с удовольствием, хотя в первых классах училась не очень, потому что, как теперь выяснилось, я дизлекс. У меня были сложности с обучением чтению. Это передалось моим сыновьям, но это никак не отразилось на моём обучении. Это мне никак не помешало закончить школу, получить два высших образования», – рассказывает Оксана Новикова.

Взрослая дорога в школу и любимые предметы  

Рукодитель кризисного приюта «Мамино гнёздышко» Мелания Апраксина в первый класс казанской школы N 4 пошла в 1987. Первую учительницу звали Наталья Николаевна. Мелания вспоминает, как едва переступив школьный порог, она поняла, что стала взрослой.

«Школа у нас была сравнительно далеко от дома. Это была пешая доступность, но я помню, что поначалу меня какое-то время мама водила. А потом я начала ходить сама, для меня это такое было событие, значит, я стала взрослой! Я была прилежной ученицей, очень старалась, училась хорошо, была ударницей, любила русский и литературу. В дальнейшем физика нравилась. Домашнее задание делала, конечно, сама. Старалась, всегда хотела быть первой, во всех мероприятиях участвовала, всегда разные грамоты получала. Помню, как сама хотела быть учителем», – рассказывает Мелания.

Кружевной воротничок и сладкие традиции

Руководитель патронажной службы «Милосердие Казань» Анна Игнатьева в первый класс казанской школы N 19 пошла в 1996 году. Первую учительницу звали Светлана Владимировна. И она, по словам Анны, смогла научить весь класс самому главному – уметь дружить и помогать друг другу.

«Безусловно, для меня это был очень запоминающийся момент, потому что я ощущала себя невероятно взрослой и уже не дошколенком. Моя мама была рукодельница и она мне связала крючком красивый белый воротничок с бусинками. На 1 сентября меня всегда завивали, наряжали в белоснежную рубашку, гольфы, банты и я гордо шла на линейку с пышным букетом цветов, как на праздник. Свою первую учительницу – Светлану Владимировну Кондратьеву – я никогда не забуду. Она была очень доброй, заботливой и познакомила нас с новой школьной жизнью. Она учила нас простым, но очень важным вещам, благодаря которым мы стали как большая семья и смело вступили в рубеж средней школы. Вся моя учеба в начальной школе была одним большим открытием, у меня появились новые друзья, интересы, заботы. У нас была хорошая традиция поздравлять именинников и с другими праздниками друг друга, мы приносили сладости и устраивали чаепития. Ещё мне запомнились интересные экскурсии, прогулки на теплоходах, музеи, кино. Чуть постарше у нас начались дневные дискотеки прямо во взрослых ночных клубах. Все учителя были достойными и давали прекрасные знания. Любимыми предметами у меня был русский язык и литература, которые преподавала мой любимый учитель Ляйля Кашафовна Губеева. Также я интересовалась историей, обществознанием и английским языком. Школа оставила неизгладимый след в моей жизни и многому меня научила. Она учит самостоятельно решать проблемы, уважать старших, работать над дисциплиной , воспитывает ответственность, полезные привычки и, конечно, взаимодействовать в социуме. Здесь мы получаем новые знания, заводим новых друзей, влюбляемся. Школа – это неотъемлемая часть жизни, которая предоставляет много возможностей и она навсегда останется в моем сердце светлым этапом жизненного пути», – рассказывает Анна.

Легендарная школа и вниз по перилам 

Редактор социальных сетей службы «Милосердие Казань» Ирина Назарова училась в школе N 1 города Пскова. Так получилось, в первом классе Ирина заболела и провела в больнице три месяца. Возможно, поэтому имя первой учительницы словно стёрлось из памяти.

«Я училась в уникальной школе. В этом году ей исполнилось 238 лет, она была создана по указу Екатерины II. В моей школе учились известные писатели Юрий Тынянов и Вениамин Каверин, физик Владимир Брадис, биологи Лев Зильбер и Исаак Кикоин. Школа наполнена историями, связанными с известными личностями. Очень красивое здание, большие парадные. В школе были рекреации. Никто не знает, что такое рекреации, а они были у нас… Я всегда была очень активная и организовывала праздники для всей школы. Мы ставили танцы, готовили стихи, целые представления для наших одноклассников и учителей. Такая яркая, насыщенная школьная жизнь, конечно, оставила неизгладимое впечатление! Мне до сих пор снится парадная лестница в школе. И рядом с перилами были такие выступы, по которым мы скатывались с третьего этажа вниз, прямо в столовую. И вот на каждую перемену, когда звонил звоночек, вся школа устремлялась вниз за пирожками, мы катались на этих перилах. Когда младший сын тоже пришел в эту школу, она сейчас со спортивным профилем, я поднялась наверх на третий этаж и опять скатилась по этим перилам!», – рассказывает Ирина.

Отработка на картофельных полях и подруга на всю жизнь

Координатор гуманитарного центра службы «Милосердие Казань» Ирина Репина в первый класс школы N 2 города Вятские Поляны Кировской области пошла в 1983 году. Первую учительницу звали Ангелина Артёмовна, она всем детям очень нравилась. Это была женщина в возрасте, имела звание заслуженного учителя.

«В годы моей учёбы школьники каждую осень работали на картофельных полях. Это интересно и весело было. Так начинался нас учебный год. Мы приходили со своими вёдрами в школьный двор, там нас ждали грузовики, на поля нас везли прямо в кузове. Я училась на четвёрки и пятёрки. У меня была лучшая подружка, все школьные годы дружила с одной девочкой. Сейчас мы с ней переписываемся, общаемся до сих пор», – рассказывает Ирина.

Гладиолусы выше роста и косички для учителя

Руководитель центра «Перемена» Ольга Копылова в первый класс казанской школы N 146 пошла в 1994 году. Первую учительницу звали Елена Александровна. Она была молодая, добрая и с очень длинными, красивыми волосами. Оксана вспоминает, что вместе с девочки во время перемены они любили заплетать косы своей учительнице.

«Я помню своё самое первое 1 сентября в первом классе. Было такое радостное,  приподнятое настроение. Мне было очень хорошо и безопасно, потому что девочка, с которой я в одном дворе жила и дружила, пошла со мной в один класс. Но самое главное, что у нас в первом классе была чудесная классная руководительница –  Елена Александровна. Она была очень добрая, очень мягкая. Она, к сожалению, не выдержала, видимо, работы с детьми и очень быстро ушла из школы. Она была очень молодая, такая нежная, трепетная, с огромной любовью к нам относилась. И благодаря этому адаптация к школе прошла очень мягко. Перед 1 сентября мы с мамой всегда ходили на рынок и покупали самые красивые цветы. Я помню, что ходила на 1 сентября с большими гладиолусами, которые были выше меня ростом. Я училась в большой школе, где было много учеников, много классов набиралось на линейках. А цветов было столько, что преподаватели не могли их унести! Потом ещё долго часть цветов оставалась в классе, мы занимались все в цветах. Мне в школу было ходить не страшно, потому что у меня был старший брат, он старше меня на четыре года. Он уже всё знал, я под его защитой, под его крылом чувствовала себя очень хорошо и комфортно», – рассказывает Ольга.

Классные «цыплята» и побег с уроков 

Сестра милосердия Анастасия Широкова в первый класс казанской школы N 121 пошла в 1978 году. Первую учительницу звали Нина Анисимовна.

«Она была очень добрая, была как наша вторая мама. Везде за нами ходила и называла нас «мои цыплята». Она нас оберегала от старшеклассников, чтобы нас никто не обижал, во всём нам помогала. Даже во втором классе, когда я сломала руку, она первое время вообще приходила ко мне домой, занималась со мной дома. А потом, когда мама повела меня в школу, а я была ещё в гипсе, она помогала мне писать, ведь сломана была правая рука. Ещё в  первом классе я подружилась с двумя Наташами и мы дружим до сих пор! А одна Наташа даже стала моей крёстной мамой! Самый запоминающийся день школьной жизни, это когда мы в восьмом классе перед последним звонком взяли и убежали с уроков. Мы пошли на парк Горького, спустились на Казанку. Мы просто сидели на берегу, отмечали и очень сильно радовались. Правда, на следующий день, на последний звонок за это всем нам был большой нагоняй», – рассказывает Анастасия.

Первая Мамочкина и слова учителя по химии

Сотрудник службы «Милосердие Казань» Дмитрий Гайнуллин в первый класс казанской школы N 126 пошёл в 1987 году. Как звали первую учительницу не помнит, в памяти осталась лишь её говорящая фамилия – Мамочкина. До третьего класса учился на отлично, а потом в лихие 90-е всё вдруг стало другим, сложным и опасным. Когда поддержка учителей стала важна, как никогда. 

«Первая учительница запомнилась мне очень жизнерадостной, она очень хорошо относилась к нам, детишкам. Приглашала нас к себе в гости. Выводила на природу, а зимой на горках кататься. В старших классах мне очень дорога стала учительница по химии. Когда я собрался после девятого класса уходить из школы, Анна Петровна меня отговаривала. Она говорила, что у меня большой потенциал, что она поможем мне поступить в Химико-технологический институт, надо только окончить одиннадцать классов. Она как-то очень тепло ко мне относилась, постоянно меня подталкивала к хорошему и доброму. Её слова «Дима, что же ты делаешь со своей жизнью» до сих пор, кажется, слышу. Она верила в меня и в сложные для меня время это стало ориентиром, чтобы не сбиться с пути», – рассказывает Дмитрий.

Розовый ранец и радостные строки

Редактор сайт «Милосердие Казань» Карина Носкова в первый класс лицея N 180 города Екатеринбург пошла в 2009 году.

«В нашей параллели было семь первых классов, у нас был 1 «и». Помню, что я читала стихотворение на линейке. Нас было пять ребят, мы стояли на школьной лестнице перед другими первоклассниками и их родителями. У каждого было две строчки, о том какая великая пора начинается, а в конце мы объявляли хором начало учебного года. После линейки и знакомства в классе с теперь уже моими одноклассниками, я шла домой вприпрыжку со своим розовым ранцем и двумя белыми бантиками на хвостиках. По-своему сказочный и волшебный был день, хоть я и не так давно закончила школу, но тот первый день был особенным», – рассказывает Карина.

Девочка-одуванчик и неформальный учитель

Директор центра помощи зависимым «Благовещение» Майя Шильникова в первый класс казанской школы N 116 пошла в 1985 году.

«Моя первая учительница – милейшая женщина, очаровательная, типичный советский педагог, почти весь класс был отличников и отличниц. Я тоже была отличница. В школу периодически приходили студенты из училища и предлагали сделать прически или стрижки. Как-то раз я согласилась, это было в третьем классе. Бабуля привела меня в школу с двумя длинными косичками, а забрала одуванчик, худенькую девочку с огромной головой, это была химическая завивка. Наша школа была с медицинским уклоном, в неё учеников свозили со всего города. Мы жили далеко друг от друга и виделись, в основном, только в школе, поэтому всегда ждали встречи со школьными друзьями. Особенное внимание мы уделяли учителю математики, он был немного неформального вида и поэтому мы сделали вывод, что с ним можно неформально общаться и периодически подшучивали над ним. На бывшей улице Ленина, теперь она Крёмлевская, был магазин приколов. Это было огромное поле для бурной школьной фантазии и все прикольчики мы испытывали на нём. Было весело и креативно, шутки с отрезанным пальцем в медицинском классе заходили на ура!», – рассказывает Майя.

Вот и получается, что несмотря на то, что все мы школу окончили десятки лет назад и даже успели вновь «отучиться» со своими детьми, День знаний для нас – совершенно особенный, памятный день! Когда хочется верить, что вся жизнь – чистый лист, впереди ждёт множество открытий, а работу над ошибками можно сделать в любой момент! С праздником, вечные школьники! С новым учебным годом!